9月1日上学第一天,安徽合肥某中学38名初一学生因交不全作业,被逼轮流到讲台前被老师扇耳光,每人两个,响彻教室。网上视频曝光后,引起强烈社会反响,目前,涉事教师已经被停职并记过。
素质教育专家认为,在青少年学生眼中,教师兼具权威人格及道德自我的心理形象,青少年的人格成长受教师行为的影响很大。教师的公平公正、正直正气、善良包容等良好的心理行为特征有助于青少年的健康成长和人格发展,具有积极的意义。反之,教师的暴力冲动等不良的心理行为品质有害于青少年的心理成长,甚至会给学生成年后的人格带来阴影。因此,教师在为青少年学生传道、授业、解惑的同时,还需要以积极正面的人格姿态,为青少年学生的心理成长和人格发展营造积极向上的正能量。
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文章来源:综合自网络
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